top of page
393A3191.JPG

КАКВО Е SMSC?

​

SMSC е за развитието на нашите ученици като цялостна личност. Това включва тяхното духовно, морално, социално и културно развитие. Трябва да можем да идентифицираме някои или всички от тези елементи във всеки урок, който преподаваме. Когато планирате, моля, осигурете възможности на учениците да ги покрият.

 

 

КОЙ СЪМ АЗ?

​

Докато растем, трябва да започнем да се замисляме върху себе си, нашите мисли, действия и чувства. Чрез SMSC в училищата трябва активно да подпомагаме развитието на учениците по пътя към разбирането кои са те. Елементи на SMSC трябва да присъстват във всеки урок.

 

 

КАКВО МИСЛЯ?

​

Духовното развитие на учениците се показва от тяхната готовност да споделят и да разсъждават върху вярванията, които формират тяхната гледна точка за живота и уважението, което изпитват към чувствата и ценностите на другите. Учениците със силно духовно развитие също трябва да демонстрират удоволствие от ученето за себе си, света и извън него. Духовното развитие на учениците може да се прояви и чрез използване на творчество и въображение в тяхното обучение. Те трябва да се грижат и да се осмеляват да мечтаят, тъй като това ги насърчава да развият собствените си вярвания и ценности. Става дума за развиване на тяхната „душа“, „личност“ или „характер“.

 

 

ЗАЩО ГО МИСЛЯ?

​

Моралното развитие на учениците се показва от тяхното разбиране за правилно, грешно и последствия от техните действия. На учениците трябва да се даде възможност да научат за морални и етични въпроси и да желаят и да могат да предлагат аргументирани лични мнения по такива въпроси. Те трябва да могат да разпознават и, което е по-важно, да разбират какви са ценностите на обществото и как и защо те се променят.

 

 

С КОГО МОГА ДА ГО СПОДЕЛЯ?

​

Социалното развитие на учениците се показва от тяхното желание да участват в редица дейности и с ученици от различни среди. Те трябва да могат да си сътрудничат с другите, да разпознават конфликта и да го разрешават. Учениците също трябва да се интересуват и да разбират как функционира тяхното училище и общество и тяхната роля в това. То също така включва развитието на междуличностни умения, необходими за успешни взаимоотношения.

 

 

ОТ КЪДЕ ИДВАТ МОИТЕ ВЛИЯНИЯ?

​

Културното развитие на учениците може да бъде демонстрирано чрез тяхното желание да участват в различни културни възможности, например музика, спорт, технологии. Те трябва да разбират и празнуват това, което ни прави еднакви в нашата общност и еднакво да признават, уважават и празнуват това, което ни прави различни. Учениците трябва да се интересуват и да ценят какво е тяхното наследство и какво ги прави такива, каквито са. Правейки това, училището трябва да цени културното многообразие и по този начин да предотвратява расизма.

Unknown.png
Picture 1.jpg

Flash Cards

​

Create flashcards to chunk information into small sections. You can use ‘read, cover, write, check’ to test your knowledge. To do this, you should read your information, cover it up, say the information out loud, write the information out again and then check to see if your information is correct. Correct any errors and repeat the process.

Picture 2.jpg

Complete past papers

​

Under timed conditions, without your notes! There are only a limited number of past papers available online for your subject and exam board, so you should only attempt past papers when you think you’re ready to do so. But, when you do, this is the best possible way of testing yourself and preparing yourself for the exam.

Picture 3.jpg

Repeat, repeat, repeat

​

Repetition is how you create long-term memories.

By testing and re-resting yourself, you will identify areas that you need to improve on. Focus on those areas and repeat your revision for those tricky topics, this time using different revision strategies.

Picture 4.png

Parents – Your Role

 

Set a routine of study at home:
 

  • Ask your child about their revision timetable 

  • Ensure there is a quiet area conducive to work

  • Ensure that phone, games console, computer, TV time

  • is limited – the internet is not always required for revision!

Picture 5.png

Monitor your child’s social life:

​

  • When are they allowed out?

  • What are they doing at weekends and holidays? 

  • Ensure they have a good sleep pattern

  • Monitor and set limits around their social media

 

Support school rules:

​

  • Ensure your child comes to school on time and every day

  • Ensure your child comes to school in the correct uniform

  • Ensure your child completes their homework to a good standard

  • Communicate with your child’s tutor if any problems arise

  • Support our conduct and behaviour codes both in and out of school

​

​

​

​

​

bottom of page