![Animal Kingdom](https://static.wixstatic.com/media/fb44edcc6d124d1d898f7d62fb58e168.jpg/v1/crop/x_0,y_4,w_3115,h_833/fill/w_980,h_262,al_c,q_80,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Animal%20Kingdom.jpg)
االاعتناء بالحيوان
"حتى يحب المرء حيوانًا ، يبقى جزء من روحه غير مستيقظ"
أناتول فرانس
نية الموضوع:
جائزة Pearson BTEC المستوى 1 / المستوى 2 للتكنولوجيا في رعاية الحيوان (603/7057/9) مخصصة للمتعلمين الذين يرغبون في اكتساب المعرفة التطبيقية الخاصة بالقطاع والمهارات العملية من خلال السياقات المهنية من خلال دراسة صحة الحيوان ورفاهه ، بما في ذلك علامات الخير و اعتلال الصحة وأسبابها وانتقالها وعلاجها من الأمراض الشائعة في الحيوانات ، وفحوصات الصحة والمراقبة المختلفة ، والعوامل التي تؤثر على سلوك الحيوان ، وكيف يؤثر ذلك على المناولة وضبط النفس ؛ وما يجب القيام به لإعداد وفحص وتنظيف أماكن إيواء الحيوانات كجزء من المرحلة الأساسية 4 التعليمية الخاصة بهم.
يمكّن المؤهل المتعلمين من تطوير مهاراتهم العملية ، مثل استخدام المعدات والأساليب المناسبة للتعامل مع الحيوانات المختلفة وتقييدها ، وإعداد وتنظيف أماكن إقامة الحيوانات الجاهزة للاستخدام باستخدام سياقات مهنية واقعية. كما ستعمل على تطوير المهارات الشخصية ، مثل الإدارة الذاتية والتواصل ، من خلال نهج عملي قائم على المهارات للتعلم والتقييم. يعترف المؤهل بقيمة مهارات التعلم والمعرفة والسمات المهنية لاستكمال شهادة الثانوية العامة. سوف يوسع المؤهل خبرة المتعلمين وفهمهم لخيارات التقدم المتنوعة المتاحة لهم.
تمنح جائزة Tech للمتعلمين الفرصة لتطوير المعرفة والمهارات الخاصة بالقطاع في بيئة تعليمية عملية. ستتاح للمتعلمين الفرصة لتطوير المعرفة والمهارات العملية في المجالات التالية:
● صحة الحيوان ورعايته ، بما في ذلك علامات الصحة الجيدة والمعتلة ، وأسباب وانتقال وعلاج الأمراض الشائعة في الحيوانات ، وفحوصات الصحة والمراقبة المختلفة ، واستخدام الحيوانات في المجتمع
● العوامل التي تؤثر على سلوك الحيوان ، وتأثير ذلك على المناولة وضبط النفس ، وعندما يكون التعامل مع الحيوانات وتقييدها آمنًا وغير آمن ، والتطبيق العملي لتقنيات ومعدات المناولة الآمنة والتقييد
● الميزات التي يجب مراعاتها عند اختيار أماكن إقامة للحيوانات للتأكد من أنها مناسبة وتفي باحتياجاتها ، والأنشطة العملية لإعداد وفحص وتنظيف أماكن إيواء الحيوانات باستخدام المعدات المناسبة.
تكمل هذه الجائزة التقنية التعلم في برامج GCSE مثل GCSE Biology و GCSE Business و GCSE Mathematics.
سيطور المتعلمون أيضًا مهاراتهم في التعامل الآمن مع الحيوانات (الوحدة 1) ، وهو أمر حيوي من أجل رعاية الحيوانات بشكل فعال. سوف يدرس المتعلمون أيضًا صحة الحيوان ورعايته (الوحدة 3) والإسكان والإقامة الحيوانية (الوحدة 2).
لقد قمنا ببناء المناهج بقصد أن يقوم المتعلمون بما يلي:
تجربة منهج غني بالمعرفة بحيث يكون نطاق وطبيعة دراستهم واسعة وعميقة ومتماسكة وعملية ، بحيث يتم إلهام المتعلمين وتحديهم من خلال الموضوع.
أن تكون متعلمة ومكتسبة من خلال تطوير المفردات وتعلم تطبيق مهارات الملاحظة والعملية والنمذجة والاستقصاء وحل المشكلات
لديهم توقعات عالية لسلوكهم وإنجازهم عند الانخراط في الخبرات داخل الموضوع. سيظهر المتعلمون لدينا الاحترام والمجاملة عند استكشاف الأفكار وسبل التحقيق.
تعزيز نموهم الثقافي والأخلاقي والاجتماعي والعقلي والبدني من خلال التحقيق في صحة الحيوان ورفاهيته وكيف تؤثر اختياراتنا على صحة ورفاهية الحيوانات التي تحت رعايتنا. يحصل المتعلمون على موارد مختلفة ونصائح وإرشادات وكالة خارجية تشجعهم على التحدث عن رفاهية الحيوانات وزيادة الوعي بعلامات وأعراض المرض / الإجهاد / الإهمال / المرض في الحيوانات المدروسة.
كن مستعدًا للحياة خارج المدرسة من خلال بناء أفراد فضوليين ومستقلين وفضوليين لديهم تقدير وتفهم للحيوانات في العالم من حولهم. هذا يزود المتعلمين لدينا بالمعرفة والمهارات اللازمة لمعالجة القضايا المتعلقة برعاية الحيوانات.
تنفيذ الموضوع:
تم تصميم المنهج بحيث تعتمد المكونات على بعضها البعض مع نمو ثقة المتعلمين. يتيح ذلك للمتعلمين تضمين معارفهم مع إتاحة الفرص لتطبيق ما تعلموه. على سبيل المثال ، تقوم الوحدات المبكرة بتطوير فهم للحيوانات السليمة التي تظهر سلوكيات طبيعية ، وكيفية التعرف على الحيوانات غير الصحية التي تظهر سلوكيات غير طبيعية.
جنبا إلى جنب مع التطبيق العملي يؤدي إلى اكتساب المعرفة والفهم والمهارات التقنية من خلال السياقات المهنية. تطوير المهارات لتشجيعهم على البدء في تحدي الطريقة التي يرون بها العالم الذي يعيشون فيه.
تم تصميم مهام التعيين بحيث يطبق المتعلمون معرفتهم على سيناريوهات الحياة الواقعية في سياق المجتمع. سيؤدي ذلك إلى تطوير المهارات في التحضير للتقييم الخارجي في الوحدة 1 بالإضافة إلى تطوير مهارات البحث والتطبيق والتقييم والتوليف لمستقبلهم.
الوحدة 1 - التعامل مع الحيوانات وتركز على فهم وإظهار تقنيات التعامل الآمن وضبط النفس. يتم تقييم هذا داخليًا.
تركز الوحدة 2 - الإسكان والإقامة للحيوانات على فهم كيفية اختيار أماكن إقامة الحيوانات ؛ إعداد وصيانة أماكن إيواء الحيوانات ؛ القدرة على تنظيف أماكن إيواء الحيوانات. يتم تقييم هذا داخليًا.
الوحدة 3 - صحة الحيوان ورعايته تركز على فهم ...
العلامات الأساسية لصحة الحيوانات الجيدة والمعتلة ؛
الأمراض الشائعة وأسبابها وانتقالها وعلاجها ؛
العلامات والأعراض والوقاية والعلاج من الطفيليات الشائعة ؛
الأدوار المختلفة للحيوانات والمنظمات ذات الصلة بالحيوان في المجتمع ؛
الرفق بالحيوان والتشريع؛
المسؤوليات التي تنطوي عليها رعاية الحيوانات. يتم تقييم هذه الوحدة خارجيًا.
تم تصميم جميع الدروس وفقًا لمعايير مدرسة سميثيلز غير القابلة للتفاوض وتستند إلى مواصفات رعاية الحيوان. توطيد). تم تضمين معايير النجاح بالكامل بحيث يمكن تتبع التقدم خلال الدرس.
يتم استخدام نهج التعلم المدمج لتعزيز وتطوير التعلم المستقل للمتعلمين من خلال وسيط Microsoft TEAM. 136bad5cf58d_ التي ترتبط بمخططات التعلم. تتوفر PowerPoints والموارد لدعم التعلم. سيتفاعل المعلمون مع المتعلمين من خلال التغذية الراجعة حول التقدم الذي سيمكنهم من تحسين وتوسيع نطاق تعلمهم.
جزء لا يتجزأ من منهج رعاية الحيوان هو العنصر العملي. يمكّن هذا المتعلمين من طرح الأسئلة وتطوير خط استفسار يعتمد على ملاحظات الحيوانات في العالم الحقيقي ، جنبًا إلى جنب مع المعرفة والخبرة السابقة ، وبالتالي تعزيز حب التعلم الذي يجعل الموضوع وثيق الصلة بهم. تم تصميم المنهج ليشمل أكبر عدد ممكن من الفرص للعمل العملي.
يتم تتبع تقدم المتعلم من خلال استخدام تقييمات صارمة وموثوقة. وتشمل هذه الأنشطة المتكررة لطرح الأسئلة ذات المخاطر المنخفضة: أثناء عمليات الربط / الدمج ، لتمكين استرجاع المعرفة والمهارات السابقة. يحدث التقييم المستمر أيضًا من خلال مراقبة المعلم للمهام والعمل الصفي والمناقشات مع المتعلمين. يتم تنفيذ التدخلات والدعم الإضافي عند الاقتضاء. تتم مقارنة نتائج التقييم بالأهداف لرصد التقدم. تتم مراقبة مجموعات محددة مثل SEN و DP و MA والتدخل ، عند الضرورة ، من أجل تقليل الفجوات.
إثراء الموضوع:
تحتوي غرفة رعاية الحيوان على عدد كبير من الحيوانات المقيمة. تقوم لونا ذا بوردر كولي بزيارة المدرسة بانتظام ؛ السماء وإفرست هما الخنازير الغينية المقيمتان ؛ Broc هو ذكر الهامستر السوري الودود لدينا ؛ الزبادي هو الهامستر الروسي القزم القزم لدينا وسيسيل هو ثعبان الذرة الزلق لدينا. هناك أيضًا العديد من أحواض الأسماك التي تطارد مجموعة من الأسماك الصديقة.
لا يتمتع العديد من المتعلمين لدينا بإمكانية الوصول إلى الحيوانات / الحيوانات الأليفة في المنزل ، لذا توفر لهم رعاية الحيوان the فرصة لتعلم كيفية رعاية الحيوانات والعناية بها والتعامل معها. أهمية توفير أماكن إقامة مناسبة ، والمهارات اللازمة لتنظيفها وصيانتها ، ومعرفة كيفية مراقبة رفاهية الحيوانات.
هناك خطط على قدم وساق للدجاج والتنين الملتحي للانضمام إلى عالم رعاية الحيوانات في مدرسة سميثيلز في عام 2022.
تطوير شراكات مع مقدمي خدمات خارجيين لتوسيع فرص المتعلمين للتعلم.
بناء على فهمهم لأهمية القيم البريطانية ، بما في ذلك الديمقراطية وسيادة القانون (مثل قانون رعاية الحيوان لعام 2006) ، بما في ذلك الحرية والتسامح والاحترام.
تحسين تطوير SMSC (الروحي والأخلاقي والاجتماعي والثقافي) من خلال دراسة أهمية الرفق بالحيوان والقوانين / القواعد الموضوعة لامتلاك حيوان أليف من أجل المتعة أو التحكم في استخدام الحيوانات في الصناعة / الرياضة.
يعمل نادي رعاية الحيوان يوم الأربعاء في أوقات الغداء
توسيع المهام خارج المدرسة ، والمشاريع البحثية ، والزيارات والمحادثات من ممارسي وقطاعات رعاية الحيوانات المحلية لتطوير الاهتمام وتجارب الحياة الحقيقية.
تأثير الموضوع:
يضمن نموذج منهج رعاية الحيوان لمدة عامين أن تسلسل التعلم يعتمد على المعرفة والمهارات السابقة جنبًا إلى جنب مع وضع الأساس للتقدم اللاحق.
يعد اختيار تقديم BTEC المتعلمين لعالم العمل وإشراكهم في الاتجاهات الحالية داخل القطاع مما يجعله ملائمًا ومرتبطًا للجميع ، مما يسمح للمتعلمين بتحقيق إمكاناتهم ؛ أكاديميًا وشخصيًا وجسديًا واجتماعيًا وأخلاقيًا وكن ناجحًا.
من خلال دراسة رعاية الحيوان ، تقوم بإعداد المتعلمين للمرحلة التالية من تعليمهم أو توظيفهم أو تدريبهم. تعمل الروابط مع الكليات والجامعات المحلية على رفع التطلعات من خلال زيادة الوعي والفهم لمجموعة وظائف رعاية الحيوان وطرق الدخول.
![Animal Care Map 2023.jpg](https://static.wixstatic.com/media/3f44d8_160ebe67719f4db5998d2918b6420a81~mv2.jpg/v1/fill/w_616,h_871,al_c,q_85,usm_0.66_1.00_0.01,enc_auto/Animal%20Care%20Map%202023.jpg)
المعرفة والمهارات
المكون 1 - التعامل مع الحيوانات
عنصر في سطور
سيطور المتعلمون مهاراتهم في التعامل مع الحيوانات. سوف يكتسبون أيضًا فهمًا لمبادئ سلوك الحيوان ، مما يمكنهم من التعامل مع الحيوانات وتقييدها بأمان.
مقدمة
التعامل الآمن مع الحيوانات هو نشاط يومي عند التعامل مع الحيوانات. هناك العديد من التقنيات المختلفة المستخدمة للتعامل مع الحيوانات وتقييدها في بيئة تجارية مع الحفاظ أيضًا على رفاهية الحيوانات وسلامتها.
إن معرفة كيف يتصرف الحيوان بشكل طبيعي يمكّن حارس الحيوان من تحديد السلوك غير الطبيعي ، مما قد يشير إلى وجود خطأ ما. على سبيل المثال ، إذا لاحظت أن حيوانًا يظهر عليه علامات عدوانية ، فستتمكن من الحكم على ما إذا كان مناسبًا للتعامل معه في ذلك الوقت. من المهم أيضًا أن تعمل بأمان وفعالية مع مجموعة متنوعة من الحيوانات. يعد التعرف على المخاطر والمخاطر المرتبطة بالتعامل مع الحيوانات أمرًا بالغ الأهمية لأي وظيفة في الصناعة.
ستتعرف في هذا المكون على الأسباب التي تجعل من الضروري اصطياد الحيوانات والتعامل معها وتقييدها وإطلاق سراحها بشكل مناسب ، مثل الفحوصات الصحية أو الاستمالة أو التدريب. سوف تتعلم عن ممارسات العمل الآمنة وتطورها في نهج التعامل مع الحيوانات المصاحبة والزواحف والطيور واللافقاريات والتعامل معها وتقييدها. تحمي هذه الممارسات كلاً من سلامتك وسلامة الحيوانات التي تتعامل معها. ستتعرف أيضًا على تدابير التحكم التي يمكن أن تقلل من المخاطر ، وإجراءات الإبلاغ عن الحوادث عند العمل مع الحيوانات.
سيساعد هذا المكون على تطوير مهارات التعامل مع الحيوانات وضبط النفس وبناء ثقتك من خلال المهام العملية. ستكون هذه مهارات مهمة لأي مهنة في قطاع رعاية الحيوان.
نتائج التعلم
أ فهم سلوكيات الحيوانات وتأثيرها على كيفية التعامل مع الحيوانات وتقييدها
ب- القيام بالتحضير للتعامل الآمن مع الحيوانات وضبط النفس
ج إظهار التعامل الآمن مع الحيوانات وضبط النفس.
المكون 2 - إيواء وإيواء الحيوانات
عنصر في سطور
سيطور المتعلمون فهمهم لمتطلبات الإقامة والإسكان الخاصة بالحيوانات من خلال القيام بإعداد وفحص وتنظيف أماكن إيواء الحيوانات.
مقدمة
يعد اختيار النوع المناسب من أماكن إقامة الحيوانات وإعدادها وفحصها وتنظيفها جزءًا أساسيًا من رعاية الحيوانات. في هذا المكون ، سوف تستكشف كيفية اختيار وإعداد أماكن إقامة للحيوانات لتلبية احتياجات الحيوانات المختلفة.
سوف تكتسب فهمًا أساسيًا لغرض وخصائص الفراش والمواد الحيوانية ، وكيف يمكن أن يؤدي اختيارها بشكل صحيح إلى تحسين رفاهية الحيوان. سوف تستقصي كيف ولماذا تلائم الأنواع المختلفة من المساكن والفراش احتياجات الحيوانات المختلفة ، وستتعرف على أهمية النظافة الجيدة.
في هذا المكون ، ستطور مهارات عملية من خلال إعداد أماكن إقامة للحيوانات للاستخدام ، والتحقق من أماكن الإقامة وتنظيفها بشكل فعال. يتضمن ذلك تعلم كيفية تنظيف أنواع مختلفة من معدات التغذية والري ، بالإضافة إلى مجموعة من الأنواع المختلفة من المساكن والإثراء.
هذه مهارات أساسية لأي شخص يخطط للعمل مع الحيوانات ، وسوف تتعلم كيفية استخدام هذه المهارات بأمان وفعالية. ستقوم أيضًا بتطوير مهارات قابلة للتحويل مثل البحث والتواصل والتي ستدعم جميعها تقدمك إلى المستوى 2 أو 3 من المؤهلات المهنية أو الأكاديمية.
نتائج التعلم
فهم العوامل التي تؤثر على اختيار أماكن إيواء الحيوانات
ب قم بإعداد وفحص أماكن إيواء الحيوانات باستخدام ممارسات العمل الآمنة
C كن قادرًا على تنظيف أماكن إيواء الحيوانات باستخدام ممارسات العمل الآمنة.
المكون 3 - صحة الحيوان ورعايته
عنصر في سطور
يغطي المكون 3 جميع جوانب صحة الحيوان ورعايته ويزود المتعلمين بفهم جيد للعلاقة بين رعاية رفاهية الحيوان وتأثير ذلك على الحفاظ على قوة الحيوان وحيويته. يعطي المكون أيضًا فهمًا لكيفية استخدام الحيوانات في المجتمع وكيف
يحميها التشريع.
مقدمة
يمنحك هذا المكون فهمًا شاملاً لخصائص الصحة الجيدة ، بدءًا من معرفة العلامات المرئية التي يجب البحث عنها في الحيوان إلى فهم ما إذا كان المرض موجودًا على الرغم من عدم وجود علامات جسدية. يغطي المكون الأمراض والاضطرابات الشائعة ، لذلك ستكون قادرًا على تحديد مجموعة من الحيوانات وعلاجها
محيط.
يغطي المكون أيضًا رعاية الحيوانات والمسؤوليات الأخلاقية لمالك الحيوان ، بالإضافة إلى موضوعات مثل اختيار الحيوان الصحيح. سوف يمنحك أيضًا نظرة ثاقبة حول الجوانب القانونية لرعاية الحيوان وسوف تربط فهمك لاحتياجات رعاية الحيوانات الخمسة بتشريعات رعاية الحيوان.
يركز المكون على صحة ورفاهية الحيوانات الصغيرة ، ولكنه يحتوي أيضًا على محتوى يتعلق بالحيوانات الكبيرة التي يمكن استخدامها في المجتمع الذي نعيش فيه.
ستطور المعرفة بالتعامل مع الحيوانات ، ومراقبة وتقييم الصحة في مجموعة من الحيوانات ، بالإضافة إلى اكتساب معلومات سليمة لتكون قادرًا على تقديم أفضل رعاية.
أهداف التقييم
AO1 إظهار المعرفة باحتياجات الحيوانات المختلفة وأغراضها وحمايتها في المجتمع من أجل دعم صحتهم ورفاهيتهم. تعرف على الأمراض الشائعة وأعراضها وعلاجاتها وإجراءات رعاية الحيوان الجيدة.
AO2 إظهار فهم احتياجات الحيوانات وأغراضها ووسائل الحماية في المجتمع من أجل دعم صحتهم ورفاهيتهم. افهم الطريقة التي تنتقل بها الأمراض من أجل دعم الحيوانات بالرعاية المناسبة وكيف تضمن عناصر السكن وإجراءات الرعاية والرعاية الصحية استمرار صحة الحيوانات.
تطبيق AO3 للمعرفة والفهم للنظر في الرعاية المناسبة التي تلبي احتياجات الصحة والرفاهية الفردية للحيوانات.
AO4 قم بإجراء اتصالات بين مجالات انتقال المرض وعلاجه ، والفحوصات الروتينية ، والإسكان ، والحماية التشريعية والرعاية لضمان تلبية الاحتياجات الصحية الفردية للحيوانات ورفاهيتها.
تواصل مع رئيس القسم:
السيد مارتن - R.Martin @ smithillsschool.net